Regie op je onderwijsplanning – Werk aan een optimale onderwijs- en inzetplanning

Wat gaan we doen? 

Een goede onderwijsplanning begint ruim voordat het rooster wordt gemaakt. Wat heeft het onderwijs nodig? Welke docenten en faciliteiten zijn beschikbaar? En waar ontstaan knelpunten? Als onderwijsplanner breng je deze vragen bij elkaar en help je het onderwijs om onderbouwde keuzes te maken. 

Planningssystemen bieden steeds meer mogelijkheden om gegevens te analyseren, capaciteit te berekenen en verschillende scenario’s te verkennen. Daarmee groeit ook jouw rol: je organiseert, signaleert en adviseert. Maar hoe vertaal je planningsgegevens naar een bruikbaar advies? En hoe zorg je dat de juiste mensen op tijd informatie aanleveren en besluiten nemen? 

Tijdens deze module ga je actief aan de slag met praktijkvoorbeelden rond onderwijs- en inzetplanning. Je oefent met het herkennen van knelpunten, het afwegen van mogelijkheden en het bespreken van keuzes met betrokkenen. Daarbij besteden we aandacht aan communicatie, verantwoordelijkheden en eigenaarschap. 

Zo versterk je jouw rol als onderwijsplanner en adviseur en ontdek je hoe je regie voert op een planning waarin onderwijsbehoeften, personele inzet en beschikbare faciliteiten samenkomen. 

Tijdens deze module: 

• Oefen je met communicatie en advisering vanuit jouw rol als onderwijsplanner. 

• Verken je actuele thema’s en vraagstukken in onderwijs- en inzetplanning. 

• Gebruik je planningsgegevens om knelpunten te herkennen en keuzes te onderbouwen. 

• Onderzoek je wie waarvoor verantwoordelijk is en hoe je eigenaarschap bespreekbaar maakt. 

• Werk je met praktijkvoorbeelden aan het afstemmen van onderwijs, personele inzet en faciliteiten. 

• Ontdek je hoe je een verbindende rol vervult binnen het onderwijslogistieke proces. 

Liever op een ander moment ? Dat kan! Neem dan contact met ons op.